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二年级数学下册第六单元知识点归纳




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第六单元 有余数的除法

有余数的除法

1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。

 

2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除数1,最小的余数是1

 

3、笔算除法的计算方法:

1先写除号

2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。

3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。

4把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。

5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。

 

4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比

1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。(更多学习资料,请关注微信公众号:小学语数)

2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。

3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。

4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。

 

解决问题

1)余数比除数小。

例:43÷7=( )……(  ) 余数可能是( )或者余数最大是( )


2至少问题进一法):商+1

例:有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?

27÷8=3(……3(

3+1=4

答:至少要运4次才能运完这些菠萝。


3最多问题去尾法

例:小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?

10÷3=3(个)……1(元)

答:最多能买3个。


4)用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。

例:第68页 例6.


5)练习十五 第8题 第11题(特别讲,更要让学生弄懂,很可能会考)








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