三年级数学易错知识点解析，早看早知道！
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【易错1】
3000米－2千米
＝（ ）千米
【问诊】
有的学生错填了（1000），
这些学生注意了算式中两个量的单位不同，要统一单位，但要统一成什么单位呢，要根据要填的量的单位，即化成千米再计算；显然这些学生解题方法不对。
【易错2】
所有长度单位之间的进率都是10。（ ）
【问诊】
有的学生错填了（√）；
平时说话不严密，考虑问题简单，判断题就要鸡蛋里挑骨头，只要找到一个反例就可判错。例如：1千米=1000米，进率是1000.
【易错3】
1千克铁比1千克棉花重。（ ）
【问诊】
有的学生错填了（√）；
“铁比棉花重”这是生活常识，其实这也是一句错句，学生受此影响；既然都是1千克应该一样重。
【易错4】
先估一估，再算一算。现价比原价便宜了多少元？
手机：原价924元
现价745元
便宜了（ ）元。
【问诊】
有的学生错填了便宜了（200）元。
这些学生审题有误，填了估算的结果；“先估一估”指口头估算，而要填的是计算的结果。
【易错5】
803－495＝
【问诊】
有的学生错算了 803－495＝408
这些学生在计算退位减法时，个位、十位相减都正确，但百位相减时，忘了被减数已经退了1。
【易错6】
三（1）班共有29人，每节车厢坐3人，小明最后一位上游览车。小明坐在几号车厢？
【问诊】
有的学生错答了
29÷3＝9节……2人
答：小明坐在9号车厢。
解决问题要联系生活实际，要解决这个问题首先要解决每节车厢坐3人，29人需要几节车厢，然后根据小明最后一位上游览车来确定小明坐在几号车厢。
中间部分见电子版。
【易错24】
拉动四个顶点可转动的长方形框架，可变成（ ）形。
【问诊】
拉动四个顶点可转动的长方形框架，可变成
1、（ 四边 ）形。
2、（ 平形四边 ）形。
错误2的学生是懂的，“平行”写成了“平形”； 错误1的学生根本不懂，拉动四个顶点可转动的长方形框架，四条边的长度没有发生变化，还是对边相等，但四个直角已不是直角了，拉动后的四边形符合了平行四边形的特征，所以是平行四边形。