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人教版四年级上册数学1-4单元知识点及经典题型




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第一单元大数的认识 

1.  10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

相邻两个计数单位之间的进率是“” ,这种计数方法叫做十进制计数法。
特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。


4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。


5、亿以上数的读法:
① 先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。
② 亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
③ 每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。


6、亿以上数的写法:
① 从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。
② 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。


7、比较数的大小:
① 位数不同的两个数,位数多的数比较大。
② 位数相同的两个数,从最高位开始比较。


8、求近似数:
省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。 


9、表示物体个数:1,2 ,3, 4, 5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10, ……. 都是自然数。一个物体也没有,用0来表示, 0也是自然数。所有的自然数都是整数。


10、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。


11、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。


12、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。
AC:清除键,清除所有内容。



第二单元公顷和平方千米


1、边长是100米的正方形面积是1公顷。       

1公顷 = 10000平方米


2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。 

1平方千米 = 1000000平方米

1平方千米=100公顷


3、从大单位变到小单位,乘以进率。

从小单位变到大单位,除以进率。


4、国土面积(中国、省、市、区等)、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米。如

香港特别行政区的面积约1100(            )。

广场、校园等稍大土地面积适合用公顷。如天安门广场的占地面积大约是44(        );

操场、教室等较小的面积适合用平方米。如一个教室的面积约60(        );


5、
长方形面积 = 长 × 宽         

正方形面积 = 边长 × 边长


第三单元角的度量


1、直线、射线、线段

直线:可以向两端无限延伸,没有端点。

射线:可以向一端无限延伸,只有一个端点。

线段:不能延伸,有两个端点,线段是直线的一部分。


2、直线、射线与线段有什么联系和区别?

①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。

②、线段可以量出长度。

③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。


名称

形状

端点

延伸

线段

直的

2

不能

射线

直的

1

一端

直线

直的

0

两端


3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

  

4、角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。

将圆平均分成360 份,每一份所对的角的大小是l 度,记做1°。


5、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与叉开的大小有关系,叉开得越大,角越大。


6、度量角的工具叫量角器。


7、量角的步骤:

①把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。

②角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。


8、角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。


 9、一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。1平角=180°


10、一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。1周角=360°

1周角=2平角=4直角    1直角=90°


11、小于90度的角叫做锐角,大于90度而小于180度的角叫做钝角。

锐角<直角<钝角<平角<周角


12、画角的步骤:

(1)画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。

(2)在量角器上找到要画的角的度数(如65°)的地方,并点一个点。

(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点再画一条射线。



13、经过一点可以画无数条直线;经过两个点,只能画一条直线。


14、用三角板可以画的角:
180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°




第四单元三位数乘两位数


1、三位数乘两位数的笔算方法:

先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。 


2、积的变化规律:

 一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。 


3、每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的价钱,叫做总价。

单价 ×数量  = 总价 

 单价=总价 ÷ 数量

数量= 总价 ÷ 单价


4、一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。

速度 ×时间= 路程

速度=路程 ÷ 时间

时间=路程 ÷ 速度

5、速度单位通常有:千米/时、米/分、米/秒等。



人教版四年级上册数学期中经典题型

一、填空


1、火车每小时飞280km,火车的速度可以写着(         )


2、两个数的商是80,被除数乘4,除数除以6,商是(     )


3、两个数的商是80,被除数乘4,除数不变,商是(      )


4、两个数的商是300,被除数不变,除数乘4,商是(     )


5、一个除法算式的被除数除数都乘以123,商是21,原来的商是(    )


6、两个因数相乘积是1000,如果其中一个因数乘8,另一个因数除以4,积是(    )


7、两个因数的积是300,如果一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,这时的积是(     )


8、两个因数的积是300,如果一个因数扩大5倍,另一个因数不变,这时的积是(     )


9、两个因数的积是300,如果一个因数缩小5倍,另一个因数不变,这时的积是(     )


10、3平方千米=(                )公顷=(                )平方米


11、1平方米=(        )平方分米=(         )平方厘米


12、3平方米=(              )平方分米


13、2公顷=(              )平方米=(             )平方分米


14、12000000000平方分米 =(         )平方米= (         )公顷=  (        )平方千米


15、36985214560是(      )位数,这个数中的9在(        )位上,表示(     )个(      ),用四舍五入省略万位后面的尾数是(               ),省略百万位后面的尾数是(               ),省略千万位后面的尾数是(               ),省略亿位后面的尾数是(               ),省略十位后面的尾数并改写成“亿”作单位的数是(               )。


16、要使□45÷52的商是一位数,“□”里可以填(           ),要使□45÷52的商是两位数,“□”里最小填(   ),最大填(   )。


二、计算

1、列竖式计算
355÷45=       512÷24=      214÷42=
 
 
2、简算
60÷25           90÷(3÷×6)    



180÷(3×6)    500÷125


250÷25          300÷25           



600÷50          210 ÷42

3、运用运算性质计算
960÷(6×9)    72÷8÷9        


78-(40+8)     450-77-23
 
780-(100+80)    66÷(2×3)      


540-423-77        64÷8÷8


三、应用题

1、故事书12元一本,买3本送1本,每本实际多少元?便宜多少元?250元最多可买多少本?还剩多少元?      

 

 


2、书包30元1个、55元2个、70元3个、312元最多买几个?剩多少元?

 

  

3、树苗12元1棵,买5送2,215元最多买多少棵?

第一种解法:                  第二种解法:










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