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人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》知




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《简易方程》知识点


第五单元 《简易方程》

具体内容

重   点  知  识

用字母表示数

1.用字母表示数。

在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。数和字母相乘时,省略乘号后,一律将数写在字母前面。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

2.用字母表示运算定律。

加法交换律是 a+b=b+a

加法结合律是 (a+b)+c=a+(b+c)

乘法交换律是 ab=ba

乘法结合律是 (ab)c=a(bc)


乘法分配律是 (a+b)c=ac+bc

3.用字母表示常见的数量关系及计算公式。

用含有字母的式子表示指定的数量,再把字母的取值代入式子中求值,只要在答中写出得数即可。

4、a×a可以写作a?a或a2 ,a2  读作a的平方。  2a表示a+a

方程的意义

1.方程与等式的区别。

含有未知数等式叫做方程;方程一定是等式,而等式不一定是方程

2.等式的性质。

等式两边同时加上或减去相同的数,同时乘或除以相同的数(0除外),左右两边仍然相等。

3、两个数相加,和都相同,一个加数越小,另一个加数就越大。

两个数相减,差都相同,减数越大,被减数也越大。

两个数相乘,积都相同,一个因数越小,另一个因数就越大。

两个数相除,商都相同,除数越大,被除数就越大。

解方程

1.方程的解与解方程。

“方程的解”是一个数,是使等号左右两边相等的未知数的值;“解方程”是指演算过程。

2.解形如  ±a=b 和 a=b 的方程。

依据等式性质来解此类方程。解方程时要注意写清步骤,等号对齐。

3.验算。检验是不是方程的解,把解代入原方程的左边算出得数,再算出右边的得数,如果左右两边的得数相等,那么这个解就是原方程的解。

4、解方程原理:

 一、等式两边同时加或减相等的数,等式不变。

 二、等式两边同时乘或除以相同的数(0 除外)  ,等式不变。

5、在列方程解决问题时,我们应统一单位,在方程求出的解的后面不写单位名称。

“三看两原则”

三看:

 一看含有未知数的式子前面是否有“ - ”(减号),若有,先处理;

二看含有未知数的式子前面是否有“÷ ”(除号),若有,先处理;

三看是否含有小括号“(  )”,若有优先选择整体法;

两原则:

 1、未知数前面的符合要为“ + ”(加号)

2、未知数前面的数字(系数)要为“ 1 ”

稍复杂的方程

1.列方程解决问题的步骤。

(1)求什么设什么(个别除外)

(2)找出等量关系,列方程;

(3)解方程;                

(4)检验,作答。

2.算术解法与方程解法的区别。

(1)列方程解决问题时,未知数用字母表示,参加列式;算术解法中未知数不参加列式。

(2)列方程解决问题是根据题中的数量关系,列出含有未知数的等式,求未知数的过程由解方程来完成。算术解法是根据题中已知数和未知数间的关系,确定解答步骤,再列式计算。

3.验算。把未知数的值代人方程检验。


练习题

一、填空题(18分)
1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高(       )厘米。


2、一个正方形的边长是a米,它的周长是(     )米,面积是(       )米2。

3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩(      )吨。


4、在自然数中,与数a相邻的两个数是(      )和(       )它们三个数的和是(        )。


5、当5x=11时,x=(     ),4x=(      )。


6、2.8比(       )的5倍少1.2。


7、已知x=4是方程ax-18=6的解,a的值是(      ),6a=(      )。


8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回(    )元。


9、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示(             )。


8、当a=10时,b=15时,3a=(     )b÷a=(     )。


9、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以(    ),x=(   )。


二、判断(10分)
1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7。(     )


2、一批货物a吨,运走b吨,还剩a-b吨 。
(       )


3、观察一个正方体,最多能看到2个面。(   )        

      
4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。(     )


5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。   (     )      

三、选择题:(10分)
1、下面(   )说法是正确的。
①含有未知数的式子叫做方程。

③方程4÷x=0.2的解是20。


2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是(   )。

【①乘法结合率②乘法交换率③乘法分配率】


4、下面各式不属于方程的是(   )。


5、已知△+△+○=19 △+○=12,那么:△=(    ) ○=(     )。
A、9、8      B、7、6    C、7、5
                
四、计算(35分)
1、口算:(5分)
0.34×5=    16×0.01=    

1.78÷0.3=  0.27÷0.003=    

0.01÷0.1= 1.8×20=   
3a+a=    x-0.4x=    

5d-2d=   3.6÷0.4=    

 
2、解方程:(12分)

 
 
3、用简便方法计算(18分)
0.125×0.32×0.25          9.6+9.6×99
 
2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8     6.3×10.1

15.58÷8.2-0.72            4.5×1.2 -3.15÷15
 
 
 
五、解决问题:(用方程解下列各题)27分
1、水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共重600千克。每筐桔子重20千克,每筐苹果重多少千克?(4分)

 
 
2、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多少本?(4分)
 
 
 
3、小东买6本笔记本,付给营业员16元,找回1.6元。每本笔记本是多少元?(4分)
 

 
4、小红和小明共有126张邮票,小红的邮票是小明的2倍,小明和小红各有多少邮票?(5分)
 
 


5、北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?(5分)
 
 
 
6、李明到书店买了4本连环画和3本故事书,一共付了29.7元,连环画每本4.8元,故事书每本多少元?( 5分 )
 

 
 
7、甲乙两个村养的羊数相等, 甲村卖出50只,乙村买进30只,现在乙村的的羊数是甲村的3倍,两村原来各有多少? (提高题)(附加10分)








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