(1)数数法:1、2、3、4……12、13,一共有13盒。
(2)接数法:箱子里有9盒,然后再接着数10、11、12、13,一共有13盒。
(3)凑十法:把外面的一盒饮料放在箱子里凑成10盒,10盒再加上剩下的3盒,一共是13盒。
44+28=
(1)凑整十:
1、第一个加数凑整十
44差6变50 此时将第二个加数28变成6+22 44+6=50 此时还有2没有加 50+22=72
2、第二个加数凑整十
28差2变30 此时将第一个加数44变成42+2 28+2=30 此时还有42没有加 42+30=72
1. 数一数。
一个一个地数。1、2、3…9,拿走9个,1、2、3,剩下3个风车。
2. 摆一摆小棒。
把12根小棒分成两份,一份是一捆10根,一份摆2根。先从整捆10根小棒里面拿走9根,剩下的1根和2根合起来就是3根,所以12-9=3。
1元=10角1角=10分1元=100分
交换加数的位置,和不变。
图文应用题:先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答。
求一共是多少,用加法计算。(+)
求还有、还剩、剩下是多少,用减法计算。(-)
凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。
凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。
时针短,分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分
分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,
分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。
求大数比小数多多少,用减法计算。(-)
求小数比大数少多少,用减法计算。(-)
大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数
一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)
第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)
读数和写数都从高位起。读作是写语文字,写作是写数学字
个的前面写数学字,个的后面写语文字。
加数+加数 = 和
被减数 – 减数 = 差
和 = 加数+加数差 = 被减数 – 减数
和 – 加数 = 另一个加数被减数 – 差 = 减数
另一个加数 = 和 – 加数减数= 被减数 – 差
差 + 减数 = 被减数
被减数 = 差 + 减数
1千米=1000米1米=10分米
1分米=10厘米1米=100厘米
1厘米=10毫米
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
1元=10角
1角=10分
1元=100分
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天,闰年2月29天
平年全年365天,闰年全年366天
1日=24小时1时=60分
1分=60秒1时=3600秒
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