一年级数学“数一数，比一比”巩固卷带答案

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知 识 点 

1. 数一数

 点数法：数数时，要按一定的顺序来数，从1开始，数到最后一个事物所对应的是几，即最后数到几，事物的总数就是几。

数图中物体的数量时，要按一定的顺序来数，比如可以按从上到下，从左到右，从远到近等顺序来数数。

各种事物的数量都可以用一个数表示。比如1面红旗，2本书，3块面包等。但有时数字也可以表示多个数量的同一种事物分成的几类或几个整体。比如1群大雁，4个小组的学生，3袋糖果等。

2. 比多少

同样多：两种事物一一对应后都没有剩余，就说这两种事物的数量同样多。

比多少：两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物就多，没有剩余的那种事物就少。

描述物体多或少时，不能只说谁多谁少，应该说“谁比谁多”或“谁比谁少”。

 数一数，比一比    练习1 

一、小朋友，请你先数一数，再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！

 

三、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的

方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。

四、想一想，画一画。

1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√。

3、多的画√，少的画○。

4、长的画√，短的画○。

5、高的画√，矮的画○。

五、想一想，做一做。

1、哪个人高，在高的下面画√。

2、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。

六、请你试一试。

1、哪根绳子最长？最长的画√。

2、最高的画△，最矮的画○。

 数一数，比一比     练习2 

一．数一数，写一写。（12分）

二．看图圈出正确的数。（9分）

三．补全下列图形。（10分）

四．下面哪种图形的数量与其他圈里的不同，请用“√”勾出啦. （8分）

五．数一数，填一填。（24分）

六．填一填。（填“多”或“少”）（10分）

   

              

七．按要求画一画。（27分）

八.下面跳舞的两个小朋友是由哪些数字组成的?请写出来。

参考答案：

一．6,3,8,2

二．（1）4  （2）7 （3）1

三．

四．

五．（1）1,5

            

六． （1）多（2）少

七．

第八题解析：

   （ 可以试着从上到下，从左到右找数字，观察给出的图形，要按照一定的顺序分析，根据 图中的信息解题。本题主要是考查对图中的信息分析能力，并逐步培养一一对应和符号化思想。）

   解（或答）

    第一个小朋友：0、1、3、4、6、9；

    第二个小朋友：2、5、7、8。

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