一、主要内容
1.初步认识长短、高矮、轻重的含义
2.体会比较长短、高矮、轻重的一般方法,会比较物体之间的长短、高矮和轻重
(1)比较物体的长短(高矮)时,要把物体的一端对齐
把两根绳子的一端对齐;使两个人站在同一块地面上。如:
(2)比较物体的轻重时,借助简易天平,重的一方下落,轻的一方上升。如:
3.多个物体之间比较长短、高矮和轻重 多个物体比较长短、高矮、轻重时,进行简单推理和灵活的比较策略。
如:(1)比较方格图中线的长短,需要数一数
(2)比较水的多少,综合考虑水面的高度和杯子的粗细 水面高度相同,杯子越粗,水越多
二、基础题
1.哪位同学高,在高的下面画“√”,
哪位同学矮,在矮的下面画“○”。
2. 重的画“√”
三、易错题
1.按从轻到重的顺序排一排
说明:重量相同时,物体的个数越多,单个物体就越轻;物体的个数越少,单个物体就越重。
2.在每个杯子里放同样多的糖,哪杯水最甜?在 里画“√”
苏教版一年级上册第二单元同步练习及答案
一、画一画
1. 最长的画“√”最短的画“△”(10分)
2. 最高的画“□”最矮的画“◇”(10分)
3. 最重的画“△”,最轻的画“○”(10分)
4. 最大的画“√”,最小的画“☆”(10分)
二、比一比
5. 最重的画“▽”,最轻的画“○”(10分)
6. 长得最高的画“√”,长得最矮的画“○”(10分)
三、分一分
7. ( )条路最近。(10分)
8. 最粗的是( ),最细的是( )。(10分)
9. 最大的是( ),最小的是( )。(10分)
10. 最高的是( ),最矮的是( )。(10分)
参考答案:
1.
2.
3.
4.
二、
5.
6.
三、
7. ②
8. ① ③
9. ① ②
10. ① ③
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