六年级上册语文第一单元一课一练测试卷（部分
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第1课《草原》同步习题
一、看拼音写词语。
ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi
（ ）（ ）（ ）
xuàn rǎn ɡōu lè lǐ mào jū shù
（ ） （ ）（ ）（ ）
huí wèi sǎ tuō yū huí
（ ） （ ） （ ）
jí chí xiū sè
（ ） （ ）
shuāi jiāo tiān yá
（ ） （ ）
rè hū hū yí bì qiān lǐ qí lì
（ ）（ ）（ ）
cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ
（ ） （ ）
mǎ tí dī yín
（ ） （ ）
二、词语手拉手：
无边的 小诗
白色的 带子
奇丽的 大花
迂回的 绿毯
各色的 帽子
静寂的 微笑
尖尖的 衣裳
会心的 草原
三、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。（ ）
2、十分自在、不受拘束。（ ）
3、绿色浓郁得将要流动似的。（ ）
4、过分约束自己，显得不自然。（ ）
5、细细地回忆、品味。（ ）
6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ）
四、按课文内容填空。
1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），是我总是想（ ），表示我满心的（ ）。在天底下，一碧（ ），而并不（ ），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（ ）绣上了白色的（ ）。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入（ ）。这种境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下（ ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（ ），好像（ ）着草原的无限（ ）。
2、草原上行车十分（ ），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见（ ），也看不见（ ），除了一些（ ）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（ ）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（ ）。快了，快到了。忽然，像（ ）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马（ ），襟飘带舞，像（ ）向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是： 、 ，草原上的景美 更美。
五、品味探究。
1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把 比作绿毯，另一个是把 比作大花。
2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指： ；勾勒的意思是： ；这句话说明了： 。
3、 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你是怎样理解这句话的？
4、课后习题：联系上下文，体会两个“回味”的意思有什么不同。
（1）“嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！”
答；这句中的“回味”指吃过东西以后，留在口腔中的余味。例句：吃完饭后，我坐在椅子上“回味”着刚吃过的烤鸡翅。
（2）“在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不支，好像回味着草原的无限乐趣。”
答：这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体味。例句：看到这张照片，我不禁“回味”起美好的童年生活。
5、蒙古族习俗：蒙古族以肉食、奶食为主，传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间，草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那大慕”的主要内容。
6、描写草原的诗句：
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 ——南北朝《敕勒歌》
草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。 ——高骈《边方春兴》
野茫茫，风吹草低见牛羊。 ——南北朝《敕勒歌》
草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。 ——高骈《边方春兴》
《草原》同步习题答案
无答案
第2课《丁香结》同步练习
1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2.结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?
4.著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着∕一个丁香一样的∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。
答案:
1.①星星般的小花,许多小花形成一簇;②花开有紫、红、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁怨。
3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。
4.象征着美丽、高洁、愁怨。
第3课《古诗词三首》同步练习
第4课《花之歌》同步练习
1、第2段中把花比作星星，而朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星，请写出这句话。
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2、第六段中画波浪线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么？这样写有什么好处？
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3、第七段中最后一句“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指的是什么？
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4、如何理解第①和第②自然段？
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5、由第③自然段看花是人类_______和________感情的寄托。
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6、用自己的话概括花的精神。
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7、第⑦自然段有何作用？
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8、试着从以上内容评价《花之歌》
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参考答案：
1、朱自清的《春》的片段“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”
2、星星、太阳 ；这样写十分形象具体。
3、要像花儿一样快乐积极的生活的哲理。
4、①指花开花落就像大自然在说话和沉默。②绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
5、纯洁 神圣
6、渴饮朝露，向往光明；从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
7、这段对全文的总结和概括，也是作者对人类的一种批评。
8、这篇文章借写花儿，表达了作者对积极追求的品格的赞扬。为人类树立起了更高的理想和追求。