讲一讲
自己讲述时:
1.说出暑假中印象最深的一件新鲜事。
2.这件新鲜事的经历是什么?可以出示图片或者相关纪念品来讲一讲。(主要内容)
他人讲述时:
仔细聆听,听到精彩的地方可以和讲述者进行互动,讲述完毕后,提出自己的问题。
交际内容
本次口语交际的题目是“我的暑假生活”,跟大家讲讲暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?
交际指导
1.回忆暑假生活。回忆自己的暑假生活,选择自己印象最深、最值得回忆的事情,准备好材料,如:图片或实物。
2.组内交流。小组内交流,注意讲清楚自己的经历,讲的时候可以出示相关的图片和实物,帮助别人更好地理解你讲的内容。
3.全班交流。小组内选派代表在班上交流,评选出最佳解说员。
交际示范
老师:同学们,暑假刚刚结束了。大家在暑期生活里一定都有特别的体验与感受。现在,请把你的精彩暑假生活和你的收获跟同学们分享一下吧。
李红:我和同学去参加了“勇敢者夏令营”活动。这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更让我学会了如何照顾自己,懂得了如何跟同学们融洽相处、默契配合。
王明:刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡、明清宫苑、清明上河图等景点,别有一番趣味。
张刚:暑假里,爸爸妈妈都在辛苦工作,于是,我决定帮他们分担一下家务。在妈妈的指导下,我学会了拖地、洗衣服等。
今年暑假,我去了北京。首先去了园艺博览会,给我最深刻的印象是中国馆,有非常浓厚的历史文化气息。我看到了那段有战争、贫穷和痛苦的视频,才知道我们的祖国——中国过去有一段被欺辱的历史。
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