张老师整理了小学一年级语文易错字分享给同学们,同学们可以在寒假期间学习一下。
知:把左右两半部分颠倒,写成口字旁;写成“只”。
绿:右下方写成“水”。
合:不了解字意,写成“和”。
收:反文旁写成条字头或干脆空白。
和:写成“合”。
李:写成“季”或“里”。
秀:写成木字头或最后一笔写成横折折撇。
香:写成木字头或目字底。
定:漏写第四笔横。
向:写成同音字“像”或把第一笔写成点。
以:最后一笔写成捺。
更:易忘字,空白或用拼音表示。
意:想不起怎么写,空白或用拼音表示。
总:想不起怎么写,空白或用拼音表示。
净:第六笔横不够长。
同:和“童”区分,想不起怎么写,空白或用拼音表示。
专:把竖折折拆分成两笔,即先写土,再写竖折折;把竖折折写成竖折折钩。要了解笔画名称 和笔顺。
级:横折折撇写成横折折折钩。
诗:右下方的“寸”字写成“得”字右下方的“于”加点。
黄:写成草字头或中间的“由”字写成“田”。
往:多一横或者想不起怎么写,空白或用拼音表示。 要理解“过往”
借:变成双立人或右上方变成草字头。
呢:右边的撇和竖弯钩连成一笔或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
哪:写成“那”或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
谁:少写一横或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
跟:右面的“艮”和“得”的右边混了,想不起怎么写,空白或用拼音表示。
凉:写成三点水或是写成“冷”或者想不起怎么写,空白或用拼音表示。
量:要了解多音字的用法,想不起怎么写,空白或用拼音表示。
最:是耳的横变长,而不是横的下面再写个“耳”。想不起怎么写,空白或用拼音表示。
找:少写点或多写横或写成去撇的“我”
许:右边写成“牛”。
别:想不起怎么写,空白或用拼音表示。
都:把“日”写成“目”,或是想不起怎么写,空白或用拼音表示。
叫:左右反着写或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
再:写成“在”或少写一横。
做:与“作”字相混淆。
照:是上下结构,“日”的长度和“召”相同,注意四点底是一左三右。易忘字
桥:右边写成“齐”或把右上方写成条字头
竹:多出各种钩或漏掉钩。
忘:在上半部分“亡”多加上一点。受到“云”的影响。
念:“今”写成“令”。
这:想不起怎么写,空白或用拼音表示。
进:与“近”相混淆。
道:漏写“首”字上面的一点或两点;与“到”相混淆。
原:写成广字头或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
吹:左右反写;想不起怎么写,空白或用拼音表示。
冷:把两点水写成三点水;有的会丢掉最后一点,把“令”写成“今”。
热:漏写“丸”字里的点。
给:想不起怎么写,空白或用拼音表示。
练:横折钩的横画没有往前伸或把最后三笔写成“小”。
常:漏掉中间的“口”;写成“学字头”;与“长”相混淆。
要:把上半部分写成“西”,即里面写成撇和竖弯,受到“西”的影响。
孩:多写撇折或少写撇。
选:想不起怎么写,空白或用拼音表示。
北:写成了“兆”。受到“桃、跳”等字的影响。
南:把里面的写成了“半”。
坐座:两个同音字的用法混淆。
带:与“常”相混淆着写,错得五花八门。想不起怎么写,空白或用拼音表示。
急:第五笔横写得太长。想不起怎么写,空白或用拼音表示。
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